Людина маркування в гандбол

вступ

Маркування людини відіграє ключову роль у гандболі. Важливість маркування людини особливо велика в Кіндерхальт. У дитинстві мова не йде про максимальний прогрес у працездатності, а насамперед про тривалу мотивацію займатися спортом. Метою мають бути дві години занять на тиждень, доповнені тренуванням у дозвілля та шкільний спорт. Однак часто це навряд чи можливо. Маркування людини сприяє творчості та особистої відповідальності та особливо привабливе для дітей та легке в навчанні.

Невивчення оборонної поведінки

Пристосовані до гри у вищих лігах, багато тренерів та батьків виправдовують навчання оборонній поведінці за допомогою захисту 6: 0 або 5: 1. Однак ця ідея не зовсім коректна. Далі типові помилки при навчанні оборонної поведінки в дитячому гандболі описуються більш докладно.

Занадто захисна поведінка оборони

Однією з найелементарніших проблем дитячого гандболу є занадто пасивна оборонна поведінка. Діти рано стоять біля кола і накриваються космічним захистом. Це бокове рухоме Оборонна поведінка з піднятими руками підриває дитячу творчість та радість грати дуже рано. Не слід ігнорувати прогрес у виконанні та успіху, але перемога не на першому плані у відповідних для дитинства заняттях спортом. Діти повинні відчувати довгострокову участь у спорті через розваги. Однак діти розважаються лише у спорті, будь то гандбол чи інші види спорту, якщо заохочують ініціативу та творчість.

Примітка: Там, де є переможці, завжди є програли.

Реактивна оборонна поведінка

Космічна оборонна поведінка піддається чистій реакції на атакуючу поведінку супротивника. Тут чекають, пасивна поведінка. Активна оборонна поведінка була б більш розумною, блокуючи пропуск і бігаючі доріжки, щоб спровокувати помилки атаки суперника.

Оборона орієнтована на фольну гру

Через низьке значення оборонної поведінки в дитячому гандболі та захисній обороні виникають недоліки в оборонній поведінці дітей. Неправильна позиція та погана робота ніг часто ставлять захисника у несприятливі позиції. Навіть діти часто можуть допомогти собі в цих ситуаціях, спровокувавши неприємну гру, натискаючи, тримаючись за руку або дотягуючи її до кінцівки. Така поведінка повинна суворо запобігати в дитячому гандболі.

Гра оборонної атаки обмежує поведінку атаки.

Гра оборони та нападу взаємно впливають один на одного. Маючи захисну поведінку, нападники легко передають м'яч. Якщо ви вважаєте цю оборонну поведінку в дитячому гандболі, це провокує невідповідні вікові стрибки кидками через прикриття оборони. Переважно фізичні гравці мають тут переваги, які в процесі розвитку тактичної взаємодії атаки з можливостями для творчості навряд чи доступні. Якщо гра активно та відкрито захищається, вся гра стає більш привабливою та зрозумілою. Це потрібно заохочувати, особливо в дитячому гандболі.

Аргументи для маркування людини

В а Виявлення людини орієнтоване Гравці та нападники можуть діяти незалежно, вільно і мінливо. Існує багато способів розіграти м'яч суперника. Діти набагато більш віддані, коли можуть самостійно прикріпити м'яч і розпочати контратаку.

• Позначення людини відповідає природному потягу дітей до руху в гандболі та сприяє радості від гри
• За допомогою активної оборонної поведінки діти автоматично вчаться атакувати ситуацію відповідно до ситуації
• Сприяє ігровій ситуації 1: 1
• Передбачення дітей заохочується
• Навчитись виявляти чоловіка простіше, ніж складна просторова оборонна поведінка шляхом фокусування уваги.
• Мотивуйте дітей метою: виграти м’яч
• Позначення людини має вирішальне значення для ігрової творчості, ініціативи та особистої відповідальності

Дефіцит захисту у дитячому гандболі

1. Занадто захисний
2. Чисто реактивний
3. Погана робота ніг
4. Орієнтована на фол гра
5. Отже: обмежена гра в атаці

Що характеризує активну оборонну поведінку?

• Боріться за вільні кулі
• Грайте в кульки
• Перехоплення паспортів
• Обманюють, невпевнено турбують опонентів
• Блокуйте доріжки, блокуйте прохідні шляхи
• Провокувати помилки супротивника

Шлях від маркування людини до покриття площі

Орієнтований на опонента -> орієнтований на простір-> Куля орієнтована -> Орієнтований на гравця

На відміну від цього, думка багатьох тренерів та батьків у Гандбол космічну оборонну поведінку в дитячому гандболі важче засвоїти, ніж орієнтовану на суперника. Початківці та діти часто перевантажені зміною опонентів та пов'язаними з ними сприйнятливими та орієнтаційними навичками. Діти повинні постійно погоджуватися між собою, плануючи кімнату. В результаті виникають труднощі в спілкуванні. У випадку ідентифікації людини завдання відносно чітко структуровані. Тому оборонна поведінка в Гандбол вперше дізнався через маркування людини.

Вивчення оборонної поведінки відбувається в 3 етапи

Перша воля на першій фазі захист застосовувався виключно від середньої лінії вперед. Захищаючись, діти повинні стояти між власною метою та опонентами від власної половини. У фокусі тренувань відповідно гра 1: 1. На другому етапі діти навчаються тактичним заходам, які впливають на їх власне положення в просторі. Захисники повинні перешкоджати опонентам приймати паси в зоні близького кидка. У півзахисті, з іншого боку, відстань до суперника повинна бути збільшена, щоб мінімізувати ризик перевиконання. Поблизу від воріт захисник повинен завжди захищати нападника з боку кидаючої руки. Поетапний склад у 3-й фазі оборонної поведінки біля мети 3 оборонних гравців полегшує призначення супротивників. Прямий прорив зловмисника також може бути запобіжений. 4-й методичний рівень - це просторове покриття, яке безперешкодно йде від 3-го рівня.